秘密三 背方歌等於浪費至少三年時間
Written by Sam EC on May 15th, 2020
我認知的<中醫方劑學>是讓學生成完成課程後能夠掌握方劑的規律及培養臨床的組方能力，但昨天我寫題目的前一天，驚訝地發現第五版教材的<方劑學>並沒有把這兩個定義納入，也是說，老師對學生的要求下降了，結果學生的水準只會同步下降，然後經過一個世代，這批學生成為了老師，而他的學生只會.......
但我想告訴你，<方劑學>是中醫科的靈魂，只有方劑學才是貫穿中基中診、內外婦兒及傷寒金匱的唯一一個學科。
所以，如果你仍然停留在背方歌的階段，我可以好坦白的告訴你，你即使是五年級生，你目前的水平還未及我大學二年級的水平，你至少落後了三年時間，想想看，你跟診的時候，抄下老師藥方後，腦裡只是重播你背的方歌，許久也不知道這是甚麼藥方，而我，在老師寫第二味藥時，我便知道老師下一味藥，我甚至會問老師:「這味藥為何不用?」
在這裡我寫一個小故事，大二那年暑假，我們一班同學去北京遊學，有一次跟診，老中醫問我們這是甚麼藥方，我說這是銀翹散及麻杏石甘湯加減，辛涼中劑與辛涼重劑拼用，那老中醫眼瞪瞪的望著我問:你怎麼知道?我心裡說:「這是二年級的課程，有甚麼大不了?」
所以，如果你想認真地以極速的方法重溫<方劑學>，我提供一個學習的機會，讓你追回浪費了的光陰:
Sam EC
SamEC 是一位獨立自信、富有創造力及感染力的中醫教育者，亦是三個孩子的父親，2003年畢業於香港浸會大學，修讀中醫學學士及生物醫學(榮譽)理學士雙學位課程，成為全港第一屆全日制中醫畢業生。2005年，SamEC撰寫的YahooBLOG<小郎中診療日誌100%Real)成為成功的博客之一。
SamEC在學期，中藥、方劑、傷寒、金匱、內科、婦科、針灸均取得甲級成績，當中方劑及婦科更是全班第一名。SamEC自創的讀中醫方法，在大學三年級已開始為師弟妹進行導修課，分享讀中醫的心得。
SamEC一直熱心公益，回饋社會，組成的醫師團隊已為深水埗街坊義診超過十年!獲得報章問訪之餘，更獲邀亞洲電視及無綫電視訪問。
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